心理學之父佛洛依德曾經(jīng)說過，每個人的每一個行為要么是為了獲得什么要么是為了逃避什么。那么，孩子厭學的行為他是為了獲得什么還是為了逃避什么呢？

面對高考的壓力、父母過高的期望、對自己的信心不足，很多孩子會選擇逃避學習。而有的孩子因為從小沒有從學習中得到足夠的成就感和意義，孩子就會失去對學習的興趣和動力，那么怎樣提高孩子學習的動力呢？解決孩子厭學怎么辦的問題呢？比較好的方法就是培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是學習的老師。

孩子的學習興趣是多方面的，多表現(xiàn)在對一件或多件事物的反復(fù)探究、摸索、提問上，各種各樣的興趣都可以使孩子的求知欲和認識得到提升，從而提高學習動力。如何解決孩子的厭學問題？

海燕教育老師建議：

1.好奇心是孩子興趣的源泉

好奇、好問，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。當孩子帶著問題去問家長的時候，家長不應(yīng)該直接的將答案告訴孩子。因為得到的效果往往會是經(jīng)過一兩天后孩子就忘了答案，所以，此時就應(yīng)該換個方式引導(dǎo)孩子進行思考，循序漸進，一步一步將孩子帶到答案周邊，并告訴孩子這個為什么會得到這個答案，由此來讓孩子加深記憶。

2.要用發(fā)展的眼光看待孩子

有些孩子厭學情況嚴重，所以家長老師見了都很頭疼，就連同學也漸漸疏遠他們。這無形中給孩子們造成了許多壓力，個性強的孩子，常常破罐子破摔，而生性內(nèi)向的孩子，

會更加自卑。因此對待孩子要用發(fā)展的眼光。在家長引導(dǎo)的情況下，盡量將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到他們感興趣的事物上。

3.多給孩子嘗試的機會

家長要抓住一些契機，讓孩子得到鍛煉，多給孩子嘗試的機會，培養(yǎng)孩子的自信心。

4.多鼓勵肯定孩子

只要孩子有點滴的進步，父母應(yīng)該肯定孩子的成績。多表揚、要用賞識的眼光去看待孩子，相信他一定能行，能夠成才。

5.注意培養(yǎng)孩子的好習慣

孩子對學習沒有興趣，是因為沒有一個好習慣。所以家長應(yīng)該更有意識的去培養(yǎng)孩子的好習慣。例如做完作業(yè)后，檢查對錯。課余時間可以多看一些課外書籍，發(fā)展運動、畫畫或是音樂方面的天賦等。

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