平頂山汝州市高中網(wǎng)上閱卷有哪些?掃描閱卷系統(tǒng)比較

文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)通過設(shè)置誤差控制分?jǐn)?shù)，可及時發(fā)現(xiàn)兩位老師評分差距過大的答卷，從而使評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則得以相對準(zhǔn)確地貫徹實(shí)施，將閱卷教師個人主觀感受導(dǎo)致的評分誤差盡可能減小，保證了考生所得分?jǐn)?shù)盡可能客觀、公正、合理。同時，所有零分試卷均需組長進(jìn)行再確認(rèn)，避免了由于閱卷專家疏忽造成的漏閱等差錯。

3.1.5 方便信息查詢

采用傳統(tǒng)閱卷方式時，如果需要查找某份試卷，需要手工翻卷，費(fèi)時費(fèi)力。文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)將考生答卷掃描為圖像，存儲于計(jì)算機(jī)中，只需要輸入考生的準(zhǔn)考證號就可以迅速得到該考生答卷相關(guān)信息，如答題情況、閱卷教師評分情況等。本系統(tǒng)還可以隨時查詢閱卷總體進(jìn)度、每位閱卷教師的閱卷情況等。從發(fā)展角度看，學(xué)生的發(fā)展曲線圖可以貫穿整個在校階段，便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生個人、家長時時關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步，適時進(jìn)行信心激勵，分析階段性問題，尋找針對性措施。

3.1.6 利于答卷保密

應(yīng)用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，由于閱卷教師評閱的僅僅是系統(tǒng)隨機(jī)分發(fā)的考生答題圖像，根本看不到考生的紙質(zhì)答卷和考生信息，評閱后又立即提交，使保密工作得到保證，避免了違規(guī)作弊的可能，有效維護(hù)了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權(quán)益。

3.1.7 保證閱卷客觀公正

應(yīng)用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)在評卷過程中，閱卷教師除了看到分配的題目外，看不到學(xué)生的任何信息，避免了閱卷教師因?yàn)檫@個是**生而多給分的情況；本系統(tǒng)設(shè)有多評機(jī)制，該題由2個或2個以上的教師評閱，當(dāng)出現(xiàn)的誤差大時，就會提交給一個有分量的閱卷教師來閱卷，作為最終的得分；本系統(tǒng)提供成績曲線圖，學(xué)生可根據(jù)曲線圖，來了解自己的強(qiáng)勢和自己的弱勢，從而明確努力的方向。

3.1.8 便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)詳實(shí)記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息，可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進(jìn)度的關(guān)系等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

3.1.9 及時調(diào)整教學(xué)方案

應(yīng)用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)在閱卷過程中，可通過相關(guān)標(biāo)志及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生答卷中的問題，利于學(xué)科教師查漏補(bǔ)缺，在第一時間調(diào)整教學(xué)方法與策略。從學(xué)校管理層面來看，可以準(zhǔn)確地分析各個班級的發(fā)展和各位任課教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，調(diào)整教改措施，找準(zhǔn)教學(xué)策略，進(jìn)行階段性反思。