蜂窩物聯校園智慧農業研學基地讓教學通過實驗，有效激發的學生探究熱情，讓學生通過親身探究和實踐參與了知識的發生、形成和發展過程，提升了參與廣度。“我聽到了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了”。在教學中有大量實驗，學生需要體驗實驗探究的基本過程，即“做學”。活用實驗可給學生創設更多體驗機會，并有效提高學生參與面。教學實驗在“選時”和“選材”上直接決定著其成效，而材料選擇在不同季節和地區也有一定的局限性，這甚至會影響學生知識體驗和參與的積極性，為此，如果校園有一個實訓基地，可以模仿不同季節的時效，實現作物的生長能在教學過程中和學生一起成長，讓學生體驗作物的一個生長周期，理解每個生長周期所需的生長因素。提升學生在學習過程中行動和思維上的參與，使其對所學知識能夠做到“會做、會思、會用”；蜂窩物聯校園智慧農業研學基地不僅可以輔助教師的教學和資源的積累，還可以促進教與學方式的改變，讓孩子們認識到‘互聯網+’時代的神奇，激發他們更高的學習欲望，自主學習、合作學習、探究學習在課程實踐中能得到真正的體現。

    聯系實際，學以致用，使學生多角度參與學習，樂于學習。關注社會問題，引發思考，激發參與熱情，提高解決實際問題能力。不僅培養了學生的責任意識和價值觀，還潛在影響了其將來的職業選擇。

 蜂窩物聯校園智慧農業研學基地，是實踐教學體系中配合理論教學而設置的，為學生提供實際操作訓練、提高學生實踐技能的場所;可以讓學生主動的參與學習的過程，在親歷的過程中學到知識，養成理性思維的習慣，形成積極的科學態度，發展終身學習的能力。為此，提高學生學習參與度，使其成為發現、提出與解決問題的主體，也體現了主體教育和發展性教學理念。那什么是實訓基地呢？      實訓基地在建造方面，為了更加適合教學體驗和實踐管理等可以采用育苗床的方式,根據育苗床的支撐結構和育苗床面的放置方式不同，育苗床可分為固定式和移動式兩種。固定式育苗床的上部育苗床面固定在支架上，而移動式育苗床的上部床面可以從一側向另一側移動。根據育苗床上部床面的結構分類，育苗床又可以分為通透式結構和潮汐式結構兩種。通透式，是指床面結構材料能夠使床面的排水良好的一種結構。潮汐式結構的上部床面是防水的密封結構。不論是通透式還是潮汐式床面都可以是固定式或移動式育苗床。

      智能控制運行安全，可靠，并能實時記錄實訓室氣候參數情況;      1、實時環境監測：室外溫度，室外濕度，室外光照強度、風速、風向、雨量。室內多點溫度、室內濕度、室內光照、CO2濃度、土壤溫度、土壤濕度、水肥PH值、水肥EC值等      2、遠程設備控制：雙向天窗、側窗、外遮陽幕、內遮陽幕、內保濕幕、多級風扇、濕簾、濕簾外翻窗、微霧降溫加濕、環流風扇、補光燈、空調、熱風機、CO2補氣、水暖混水閥、水暖循環泵、負壓變頻調速風機、灌溉閥、定比例施肥器、灌溉水泵等      3、數據可視化：歷史記錄數據多樣式展示，趨勢圖，柱狀圖等       4、多智能終端：智能控制系統可以與手機端、PC電腦端、平板端無縫連接。使用者可以隨時隨地的對實訓基地進行監控管理。

     福建蜂窩物聯網科技有限公司是國內**的數字農業整體解決方案提供商。旨在利用物聯網、大數據、人工智能等技術改造、創新、變革傳統農業，將農業信息化與農業生產技術深度融合，為廣大農業企業提供可定制的物聯網+智慧農業解決方案。      福建蜂窩物聯網科技有限公司自主研發的智慧農業物聯網云平臺，可實現環境監測、異常預警、智能控制、可視化管理和產品溯源等功能；公司同時擁有自己的生產車間，致力于物聯網感知終端的研發與生產，目前產品涵蓋大棚管家、禽畜管家、氣象監測站、土壤墑情站、 水知道、環境通、工地寶、4G太陽能監控臺及環境監測設備等，廣泛應用于農業、林業、水利、環保、旅游景區、科研教學等領域。      我們秉承“以人為本、敬天愛人、務實創新、合作共贏”的經營理念，依托**技術團隊、資源整合能力、現代化管理手段及**的服務水平，不斷發揮自身在物聯網領域技術優勢，助力傳統農業轉型升級，幫助農業生產者降低人工成本，節約水肥藥等資源，提高農產品的安全與品質，實現農業產值和利潤的提升。我們的目標：讓天下沒有難干的農業！
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